Мы помогаем воспитанникам детских домов и коррекционных интернатов адаптироваться к жизни в обществе.
Цель проекта - социальная адаптация детей через игру, подготавливающую к будущей трудовой деятельности.
Мы обучаем детей из региональных детских домов делать несложные сувениры (открытки, ароматное мыло, свечи, мягкие игрушки, роспись кружек, декупаж фоторамок), которые затем реализуются за пожертвования компаниям и на различных мероприятиях. За каждый качественно сделанный сувенир ребёнку начисляется фиксированная сумма баллов (1 балл=1 рубль), размер которой зависит от сложности изготовления продукта.
Координаторы проекта "Социальные метры" регулярно организуют поездки ребят в торговые центры, где дети имеют возможность приобрести то, что им хочется в соответствии с накопленной суммой. Активисты проекта имеют возможность потратить в торговых центрах до 15 тысяч рублей.
В детских домах все бытовые вопросы за детей решают воспитатели, государство, благотворители. В результате, начиная самостоятельную жизнь в 16 лет (большинство идут в колледж после 9-го класса), ребята оказываются не готовы к самым обычным бытовым, финансовым и прочим проблемам. Навык обращения с деньгами является большой проблемой. Ребята привыкают получать всё просто так, бесплатно: питание, одежда, развлекательные мероприятия и бесконечные подарки от спонсоров.
В одном подмосковном детском доме как-то на Новый год ребята получили каждый по 35 подарков от разных спонсоров. В итоге у многих появляется иждивенская позиция "мне все должны", нет ценности вещам, которые доставались всю жизнь даром.
За каждым товаром закреплено неизменное количество баллов (1 балл = 1 рубль), начисляемый ребёнку.
Накопления ребёнка соизмеримы его труду, они зависят от сложности изготовления сувенира. Например, вощинная свеча делается с лёгкостью за 1-3 минуты и стоит 10 баллов, а на изготовление мыла уходит больше времени. Изготовление открыток требует выдумки и аккуратности, они стоят от 20 до 40 баллов.
Одна из базовых целей проекта – помочь понять детям, что деньги приходят не просто так, а вследствие прилежного регулярного труда, и необоснованно увеличивая процент, получаемый ребёнком, мы опять-таки будем воспитывать в нём потребительское отношение к жизни. Потому что в будущем, за простой физической труд им не будет никто платить больших денег.
Также пожертвования идут на "жизнедеятельность" проекта: административные, офисные, транспортные расходы. Наш проект независим, у нас нет спонсоров, дающих денег просто так.
Активисты зарабатывают очень хорошие баллы и покупают в магазинах товаров на суммы до 15 тыс.рублей.
Периодически дети в сопровождении волонтёров выезжают за покупками в торговый центр. Каждый ребёнок покупает товаров на ту сумму, какое количество баллов он заработал. Большой ассортимент товаров, возможность посоветоваться со старшим и пример окружающих позволяют не только потратить деньги, но и приобрести позитивный опыт выбора товара. А старшие ребята уже научились выбирать покупки через интернет.
Одна из первых поездок ярко продемонстрировала, что такое социальная адаптация. Многие из ребят впервые видели эскалатор, а кто-то даже лифт. Никто не знал своих размеров одежды и обуви, не разбирался в маркировках размеров на одежде. Младшие плохо соотносили товар и цену, не могли "прочесть" цену, хотя знали цифры. Но коронный вопрос задала восьмилетняя девочка, причём вопрос прозвучал уже после покупок: "А что здесь можно купить бесплатно?"
Мы помогаем воспитанникам детских домов и коррекционных интернатов адаптироваться к жизни в обществе.
Исследования показывают, что буквально в первые полгода после выпуска многие воспитанники детдомов попадают в неприятные истории.