Тренинг по предотвращению нежелательного поведения у детей с аутизмом

Вопросам коррекции нежелательного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) был посвящен тренинг, прошедший в Санкт-Петербурге с 28 октября по 1 ноября с участием Натана Колла и Джоанны Ломас Майверс — экспертов в области нежелательного поведения, представляющих Центр аутизма "Маркус" университета Эмори (США).

Практические занятия особенно важны при обучении эффективным программам помощи и поддержки детей с аутизмом, которые невозможно освоить только при помощи теории. Фонд "Обнаженные сердца" при участии ведущих международных экспертов в области детского развития на протяжении восьми лет регулярно проводит теоретические и практические мероприятия для специалистов, работающих с детьми с РАС, синдромом Дауна, церебральным параличом и другими нарушениями в развитии. Все знания распространяются Фондом абсолютно бесплатно.

Серия интенсивных занятий с участием экспертов Центра аутизма Маркуса прошла в Петербурге уже в третий раз. На первой встрече, которая состоялась в 2018 году, Джоанна Майверс рассматривала теоретические вопросы, а также практику приучения ребенка к туалету. Семинар, прошедший в начале этого года с участием Натана Колла, затрагивал основы поведенческого анализа детей с РАС. В этот раз участникам было предложено попробовать реализовать полученные знания на практике.

— Как тренеры, мы очень впечатлены, насколько много вы запомнили с прошлых семинаров. Это правда здорово, нам было легко начать семинар в этот раз, — признались Натан Колл и Джоанна Майверс.

Участниками обучения стали сотрудники школы № 46 Центра РиМ (Санкт-Петербург), а также специалисты партнёрской организации Фонда — центра "Антон тут рядом" (Санкт-Петербург) и центра поддержки семьи "Обнаженные сердца" (Нижний Новгород) — на данный момент эти учреждения поддерживают около 320 семей, воспитывающих детей с особенностями.

— Мы провели мероприятие на базе 46-й школы, так как в ней занимаются более 170 детей, среди которых есть дети с настолько тяжелым поведением, что в других учебных заведениях они бы находились на домашнем обучении, — рассказала эксперт Фонда "Обнаженные сердца" Татьяна Морозова. — Среди них — ребята, которые имеют сложности с едой, пользованием туалетом, склонны к побегам или самоповреждению. Программы коррекции помогут им остаться на школьном обучении, а родителям — вовремя справиться с наиболее негативными проявлениями их поведения; контролировать человека во взрослом возрасте физически будет намного сложней.

В процессе тренинга эксперты на примере конкретных учащихся проводили широкий сбор и анализ данных. На их основе с участием родителей были разработаны индивидуальные программы помощи.

— Практика показывает, что только прямой функциональный анализ поведения обеспечивает высокую точность; валидность непрямых методов оценки, интервью и опросников, не превышает 60%, — объяснила Татьяна Морозова.

Чтобы не провоцировать неконтролируемые реакции детей на большое число незнакомых людей, с каждым из них работало ограниченное число участников — остальные наблюдали за процессом по видео в режиме реального времени.

"Главным впечатлением стала практика. Мы впервые увидели, современные методики используются в отношении реального ребенка с РАС", "Когда изучаешь графики, по которым видишь результат, — это очень мотивирует", "Теперь необходимо правильно реализовать полученные навыки в рамках нашей команды", — поделились впечатлением участники тренинга.

В 2020 году запланировано проведение четвертого тренинга с участием Колла и Майверс. На нем будут проанализированы первые итоги реализации коррекционных программ и предложен дальнейший порядок работы.

Тренинг проводился в рамках программы "Каждый ребенок достоин семьи", ориентированной на поддержку, в том числе, учебно-методическую, семей, где есть дети с особенностями развития. Помочь такими детям можно только через поддержку взрослых, которые их окружают — как близких, так и специалистов. Поэтому Фонд "Обнаженные сердца" в России уделяет особое внимание развитию профессионального сообщества и системному распространению практик с доказанной эффективностью.